Discover the Magic of JP-Moontore: Where Memories are Made
写真出処：Tambako The Jaguar / Flickr 猿の中で知能が高いと知られているチンパンジーは、餌と関連することに利己的な動物として知られており、恩知らず画像を浮かび上がらせる。 しかし、チンパンジーも過去にそれらを助けた他のチンパンジーに助けを与えた感謝を表することができるという研究が発表された。 ライプツィヒのマックスプランク研究所の研究者は、まず、餌を食べないようにしながら、チンパンジーの実験を実施した。 チンパンジーは、自ら束縛から抜け出し餌を確保するかではない、他のチンパンジーの助けが必要だった。 束縛から脱した後、2つの選択肢があります。 一つは、自分自身と自分を助けてくれたチンパンジーに有益な餌を選択するか、第二は、彼自身のためだけに餌を選択するものである。 実験が終わった後、チンパンジーは、自分自身と、それらを助けたチンパンジーの両方のための餌を選択した。 さらに助けを与えたチンパンジーが助けるために餌を得られないほど、助けを受けたチムペンチはより寛大になった。 この研究では、社会的な協力に関するゲーム理論モデルについて研究所が以前に実施した調査の結果をもう一度確認した。 チンパンジーは、実際に、以前に考えていたよりもはるかに人間と似ている。
親たちは、自分が子供をよく育てている感じるときの最大の達成感を感じるだろう。 ヤンユクボプは家庭ごとに異なり、特定のヤンユクボプで子供を育てても、その効果はそれぞれ異なる場合があります。 子供に厳しい親があれば、子供にルールを全く適用しない親もいる。 この養育方式は、子供の考え方や行動に影響を与える。 研究結果によると、子供を友人のように大と落ち込んで、不安、ストレスなど成人から主に症状を経験する可能性が高く同年代の子供たちや他人との交流にも良くない影響を与える可能性があるという。 何が問題なのか？ デイリーテレグレプによると、子供が大人たちが経験する一般的な問題について十分に理解していないことを知らないまま、子供に自分の経済的問題や結婚生活の問題などについて話をする親たちが多いという。 これは、親が子供に妻や夫への不満、お金や仕事と関連した問題を打ち明けて、子供に自分の感情を吐き出すだろう。 しかし、この場合、子供の不安指数が高くなり、子供が多くのストレスを受けることになる。 親は、自分が人生の経験が不足している子供と会話しているという事実を忘れてはならない。 子供たちは否定的な環境で育った世の中に対して否定的に考えるようになる。 子供たちは、常に子供らしく接するのが良い。 すべての子供は、最終的に、大人になるだろう、それまでは、すべての親が子供たちが自分の成長時期を十分に楽しむことができるように助けなければならない。 親が子供を大人のように大とどうなるか？ 一部の親は、一般的なヤンユクボプは間違っていると考えて、子供が欲しいのは、すべての勝手できるようにしたりする。 しかし、親は子供がしてはならない行動には、制御しなければならない。 特に、子供は親に従う傾向があるので、子供が学校に入る前に年齢に合わない不適切な言語を使用していないことを確認して修正しなければならない。 どうしよう？ 親が子供と楽しい時間を過ごしたい場合は、子供を大人のように接し対話するよりも子供と一緒に外に出て時間を過ごすのが良い。 子供は教師、友人、親の助けを受けて学ぶ楽しさを感じるし、親は自分の問題を自分の親、兄弟姉妹、同僚、専門家の助けを受けて解決しなければならない。 親が自分の問題を抱えているとして子供の生活に悪影響を与えてはならず、子供を介して解決することもないということを忘れてはならない。
すべての子供が成熟した大人に成長する前に踏む段階である「思春期」。 これは子供と親の両方に期待され、同時に恐ろしい時期でもある。 特に親の立場では、子供が思春期に入る瞬間、以前の小さな子供は消え独立を希望する頑固な存在として見られるからである。 すべての親は、このような子供の思春期にしばしば準備が全くできていないという印象を受けることになる。 子供の逸脱と変化した性格などが、以前には経験していなかったものであるためだが、しかし、ここで重要なのは、親よりも子供そのものだ。 思春期に入る子供たちにこの時期は、最もヒムギョプゴ困難な時期になることがあります。 これこの時、親と家族、ベビーシッターなど、すべての一緒に生活する人々の支援と努力が切実だ。 思春期と闘争 通常思春期に入る時期は9歳から13歳の間見るのに、この時期には、子供の感情的、肉体的、精神的変化が現れる。 自分のことをよりよく耐えながら、新しい独立性を発揮したいので、ある程度興奮感も見られる。 また、親から分離された存在に成長したいほしい。 これだけではない。 友達と学校生活、その他すべてのものでよく適応していくことも、これら経なければならない問題である。 このようなすべてのことが一度に起き始めて、子どもは一度にすべてのことを受け入れることが手に負えなく、多くの場合、不安を感じるようになる。 親は反対の側に立っている。 子供が露出個性を悪く見ながら子供の独立性も制御したいほしい。 これ子供に向けた頻繁しつこいと批判は、しばしば対立と衝突を呼ぶが、一度に失望が表示され、以前のの従順で愛らしい過去の子供と比較し始める。 これは子供には感情的な不安に近づくことができ、子供が置かれた状況をさらに悪化させることができる。 進学不安も不安要素になることがあります。 学校や家庭で間接的に表出されるが、感情的に表現され、子供たちは、しばしば気まぐれを作り出すようにする。 身体の痛みや神経的な行動は、このような不安の物理的表現であることができる。 あるいは突然何をやめるか、親との距離を所望の形状に表示されることもできる。 特に兄弟のうち一またはあるいは兄弟がない子供であれば、このような状況の中で最も大きな打撃を受けることができる。 親も、このような経験は初めてのこと子供も親のコントロール状況と、それによって表示される葛藤の要素を買う余裕ができないからである。 親は、自分の最初の子供に一定の期待をするものだ。 これ親の思い通りに物事が戻らなければ、このような状況に親もうまく適応できない。 そしてこれは、すぐに子供のための失望に表示される。 ▲思春期は通常9〜13歳の間に表示され 思春期の子供との会話時に扱わなければならない重要なポイント 1.適切な技術と変更管理.
賢明な親になる方法は何だろうか？ 育児の専門家たちは、楽観的子育てが効果的な教育方法と助言した。 最近、米国育児教育センターは、「効果的育児の非効果的育児：違いを知っているか」をテーマに発表した。 ここで、効果的な子育ては、子供たちが良い大人に育つことができるようコミュニケーション技術として定義される。 これは子供との共鳴のために絶えず努力することを意味する。 大半の親が衣食住の提供が育児のほとんどだと思いますが、実際に基本的なニーズ満たすに過ぎない。 これと共にコミュニケーションを通じた感情的な涵養が行われなければするものである。 効果的ユクアボプは、子供が大人になってようやく真面目に表れている。 この育児方法で育った子供は、自分のも良い親になることができる能力を備える。 効果的な親になるための備えるべき資質 1.親は子供と規則について議論し、子供たちがルールと自分の行動に応じた結果を理解できるように助けるべきである。 2.効果的な親は子供のミスや意図的な反抗の差を識別することができる。 子供が誤った場合には、これを活用して習得する必要がある点に注意させる。 一方、親の権威に反抗は容認しないという事実を教える。 4.子供と一緒に意味のある活動をしたり、会話を交わすことも、効果的な親になる一つの方法である。 このような活動は、ボードゲームをすることから、複数の場所で一緒に似合うものまで様々することができる。 効果的な親は子供と過ごす時間の中でなければならない優先順位を知っている。 5.子供が落ち着いて慎重な状態であれば、常に子供の誤解と誤った行動について意思疎通する時間を持つ。 親は子供に対して持っている期待を話して。 子供が犯したいたずら行動の動機と隠された理由を戻って見るようにする。 6.親の育児技術は、子供が大人になった瞬間、真の評価を受ける。 効果的な親は子供がどんな人に成長するかに関心をもつ。 子供が言葉より行動に移す人生を生きることができように助け、子供が自分より良い人になると信じて 効果的な親になるいくつかのツール 子どもの発達協会によると、効果的な親の教育法は厳しく工程で甘いなければならない。 厳しい親は子供に不適切な行動の結果として直面する結果を正確に説明する。 公正の観点から見ると、クセのない行動には、対応する結果が付いたことを示す。 過酷な稼ぎ必ずしも必要ではありませんが、タイムアウト、つまり制限時間の方法を活用することができる。 親たちは、いたずら行為とそれに伴う結果について子供たちに優しくしながらも、厳密に言うべきである。 また、肯定的なユクアボプな補償を使用して、子供たちに行動を改善することができる動機を付与する。.
最近、米国では銃の事故が相次いで発生し、銃の所持禁止法はもちろん、子育て態度に関する重要性が台頭した。 子供の悪い行動を防ぎ、正しく育つことができるようしつけなければならないということ。 親の正しい子育て態度は何だろうか？ 研究によると、暴力などの犯罪行為は独裁的な養育態度を持つ親と関連がある。 別の研究では、このような養育が子供のコントロールを失うし、飲酒など様々な薬物中毒と反抗行動を引き起こすことが分かった。 心理学者は、独裁的な養育方式が非行や暴力、反社会的傾向はもちろん、精神疾患まで引き起こす可能性があると指摘している。 過去2012年、米国サンディフック小学校では銃乱射事件が発生した。 これにより、研究された報告書によると、寛容と境界のバランスをよく達成しながらも、体罰をしていない親の下で育った子供が感情および行動の調節に柔軟である結果が出た。 また、独裁ではなく、権威あるアプローチで教育する学校では、生徒の暴力的な行動が少なかった。 次に、子供の正しい靭性涵養に役立つ親の養育方式は何だろうか？ 親の養育態度によるタイプは大きく独裁・権威・許可・放任4つに分類される。 ◆独裁的養育方式独裁的養育方法は非常に厳格なルールを立て、親と子の間の境界を明確にする養育形だ。 親は十分な説明なしに子供に命令して注文する。 また、制御および圧力に慣れている。 これらの親の下で育った子供は、従順で受動的な性格を帯び幸福感と自尊心が低い。 ◆権威子育ての方法 権威的養育方式によれば、親は、ルールとガイドラインを確かなものにする。 これ子供に十分説明して説得し権威と寛容さを兼ね備えた養育態度だ。 権威的養育方式の親は子供が特定の行動時もたらす結果を自ら理解することを望む。 子供たちは、自分の問題を自分で解決することを知っており、親や他人に交渉したり、自分の意志をよく表現する。 ◆許可的養育方式を可能に的養育方式は独裁・権威的養育方式とは相反する概念である 規律を設定するよりも、子供に多く関与して子供が欲しいものを提供する。 この養育方式で、親と子の間の境界が乱れると、問題が発生する。 寛大な環境で育った子供に、親の配列は、上位概念ではなく、自分と似たような場所として認識する。 これは自己規制不足につながることができ、他のユーザーとの相互作用に問題が発生することができる。 ◆放任的養育方式 放任的養育方式は、親と子の間の日常生活が完全に分離されたタイプである。 親は子供の非常に基本的なニーズは満たすが、子供が成長しながら、必要なロールモデルの役割遂行には不向きである。 この時、子供は自己規制と自尊心が低い性格に成長することもある。
教育は、すべての親が子供に提供してくれることができる宝物や同じだ。 教育は、子供の人生をより良い場所に行くことができるよう手助けするため、非常にお得に近づくことができる。 親も教育に重要性を与えて、学業と課外活動を支援することが有効である。 いくら賢くて知能が良いアイラも、学校の授業でたどる難しい部分があるはずだ。 このような時、親は子供の学力が改善されることができるよう質の高い教育機会を与えなければならない。 こういう時一度は考えるようになる家庭教師。 果たして？ すべての子供はそれぞれ異なっている。 いくつかの子供たちは、最小限のサポートで十分一人でこなすが、同時に誰かのそばで助けてくれる人がいるとき、さらに光を見る子供たちもいる。 家庭教師の役割と効果について調べてみよう。 家庭教師を迎える。 親が子供の教育成果について懸念して心配するのは非常に正常である。 子供が学校で良い成績を得ることができれば、親は何でもすることができる。 一部の親は、これに家庭教師を救うもするが、ここにも十分な注意事項が必要である。 メディア媒体スーパープロプによると、まず、親は家庭教師を救う前あらかじめ学校の教師と相談しながら、子供の成績の理解を高めるのが良い。 これは盲目的に教師を救うよりは、あらかじめ子供がどの領域に焦点を当てて改善を必要があるかについての認識を得なければならないという説明だ。 個人教師を持つことは、授業に沿っていく苦労する子供たちには最適の選択になることがあります。 追加の知識を習得するのに役立つ技術を開発することができます。また、個人的に学校の授業を補うくれる存在がある面ではるかに効率的です。 また、幼い頃からメンターを得円トリンを受けることは、今後の教育活動にも役立つ。 しかし、この時、親は子供に不必要な圧力や強制的に加え、逆効果を招き起こしてはならない。 これは子供たちをさらに混乱することになる。 子供がよくすることができることを、さらに開発してくれ難しい部分をたどることができるよう支援する役割が最も重要である。 また、他の媒体好きシャウトアウトは未就学児にも家庭教師が必要な場合があると助言した。 これら学ぶ科目が特に決まったのはなくても、あらかじめ家庭教師を通じて知識を得れば、小学校入学前事前自分が学ぶ領域についてより深く理解することができるからだ。 これは一種の学習環境とすぐに会ってみる科目についてよく調整して対処できる準備コースとして認識される。 一部の親は、中学生になった時の個人指導を受けることが適切であると考えたりもする。 しかし、ここで、親が考え事案がある。 親として子供が実際に達成したいところは何なのか、また、子供が満たすべき不当な期待を子供に与えないようにするということ。 中学校は小学校よりも多くの科目と長い学習量と学習時間を要するので、他のスポーツや課外活動のよう並行するのに力がかかることは事実だ。 この時、学校で学んだ内容を復習したり、集中するのに困難が伴うことができる。.
