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[子育て]「学校暴力年齢ますます困難て “..学校暴力の被害や加担学生措置法は?

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全世界的な問題である学内いじめや嫌がらせは、あなたの子供にも被害者になることがある問題だ。

子育て情報媒体キッズヘルスコムはいじめ身体・感情・精神的健康に影響を与えることができるいくつかの手段を使って、他の人を故意に嫌がらせと定義した。 しかし、一般的な定説とは逆に、嫌がらせは純粋な嫌がらせではなく、様々な形で発生することができる。

オーストラリア国立過酷行為防止センターによると、いじめ行為は足で蹴って、拳で殴って、ひねり、押すなど身体的ないじめと人種差別的な発言と侮辱などの言語的ないじめがある。 また、虚偽の噂電波、母艦などの社会的嫌がらせ。 オンライン上に否定的内容の文掲示、侮辱的な文字送信、間違っ噂投稿フォームのサイバーいじめに分類される。

子供たちがいじめに加担している理由は何ですか?

思春期いじめや嫌がらせなどの行為は、長い期間学内で持続された問題である。 一般的に、中学校の頃の若者の時期に開始したが、最近の数年中に2〜6歳の子供たちにもいじめに加担しているというニュースが続出している。

「いじめ防止と調整」の著者スーザンスウェロ博士によると、子供たちは視覚的な刺激と模倣行動によっていじめ行動を開始する。

スウェロ博士は「子供たちは、TVショーやビデオゲームでの積極的な行動と、自分より年上の兄弟の行動を見てまねる」と「怒りといじめ行動が日常的な家庭環境、悪い友達との交流などの環境的要因により子供から他人を苦しめる行動が誘発されることができる」と説明した。

子供の暴力行為を見つける方法

親は子供が嫌がらせの脅威から安全であることを確認することを望んでいる。 しかし、子供がいじめの被害者ではなく、加害者であるという事実をどのように確認することができますか?

ノバサウスイースタン大学児童心理学ローザンヌリセク博士は「親が子供と他の子供たちの交流関係をよく知らずにいる」とし「これは、ほとんどの親が子供とオンライン活動を共有していないため、複数のソーシャルプラットフォームでサイバー暴力が横行するという事実を認知していない」と述べた。

親が子供を監視することは難しいことだが、だからと言って子供に公開的に明らかにことを強要することも好ましくない。 これらの親のために、子供がいじめられているかどうか、または嫌がらせを入れていることを観察することができるいくつかの警告性の信号がある。

いじめを入れているという信号

1.攻撃的な行動を見せる。

2.校長室に頻繁に呼び出される。

3.自分の行動に責任を負わない。

4.他を非難する。

5.戦いに参加する。

6.兄弟姉妹と積極的に争う。

7.他を苦しめる友達と合っている。

いじめられているという信号

1.睡眠障害を示す。

2.よく泣く

3.家族とのコミュニケーションの減少

4.説明していない傷やあざが入っている。

5.服が破れ帰宅する。

6.頭を下げて通う。

7.痛いようだ。

8.食習慣に変化が生じた。

9.自殺衝動を見せる。

ほとんどの場合、被害者は事実を言うことを拒否している。 親たちは、この信号を大事にし、学校暴力を停止することができる措置を取らなければならない。

子供が学校暴力の被害に遭っている場合はどうすればだろうか?

子供が学校暴力の被害者という確信がかかる場合は、別の暴力をされる前に対策を講じなければならない。 育児専門サイト敗ロンチュドットコムによると、子供が他の子供からいじめにあわないように、親ができることは多い。

まず、子供の担任教師と学校関係者に学校で発生している学校暴力問題を通知しなければならない。 追加の事件を防ぐために断固として行動する必要があり、学校関係者が学校暴力の発生を防ぐことができる予防措置を実施することを確認しなければならない。

学校に事件を知らせることに加えて、加害者の親に言わなければならない。 加害者の行動が子供にどのような影響を及ぼしているかどうか知らせ学校暴力を停止することができる方案を議論しなければならない。

子どもには学校暴力事件を減らすために、友達と一緒に通い、学校の担当者に支援をするプロンプトが、加害生徒を避けて通うなど、適切な方法を教えるする。 子供が学校暴力で精神的外傷を受けている場合は、症状を緩和させることができるように心理的な支援を受けることができる。

子供が学校暴力の加害者であれば、何をすべきか?

子供が学校暴力の加害者であれば、親は子供を呼んでおいて行動についての会話を共有しなければならない。 親は落ち着いが断固とした口調で話しする必要があり、公正な待遇と行動の結果を強調しなければならない。

親は暴力行為を容認しないという意味で、携帯電話を押収したり、現在付き合っている友人との付き合い禁止などの方法で処罰することができる。

子供との会話中に、衝突を扱うことができる適切な方法と、他の人との積極的な関係を築く方法を教えることができる。

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