By 知能指数は、一般的に成績と比例すると考えられる。 つまり、知能が高い評価を聞くためには、学校の成績を高めるか、ピアよりもスマートだと思われるほどの学術成果をおさめという意味だ。
しかし、知性を学術成果の根拠とみなす概念のために、いくつかの親と子の間の緊張感が生じている。 子供たちは賢くなるより創造性の向上に関心があるからである。
知能自体が教室の外で育てられると、ここの人もいる。 これらの子供たちの創造性は、子供の頃から発達させなければならないと主張する。
子供を創造的に育てることが重要な理由は何ですか？
教育者のカリキュラム開発者アリソン・ウィルソンによると、創造性は、人が大人に成長するために必要な重要な要素だ。
ウィルソンは「創造的に行動することは、人と違うと思うし、他人と協力し、自信に満ちた大人に成長するだろう」とし「革新が重要な現代社会で考えの技術は、創造的に重要である」と説明した。
成人の場合には、これらの創造性は、職場での成功を導く。 固定観念を破り物事に異なる視点を与え、解決することができないように見える問題の解決策を作るからである。
子供が生まれると、創造的な子供であることを確認する方法
すべての人々は、内面に創造性を持っていますが、いくつかの子供たちは、他の人よりも優れた芸術的あるいは創造の考えを持っている。 育児専門サイトレイズスマートキッズドットコムによると、親が子供を観察することができるいくつかの信号があります。 これは子供が自然な創造性を持っていることを示している。
1.子供が普通のもので、新しいものを作り出す習慣を持っている。
2.子供が直感的に問題を解決する。
3.子供が特別な、または独立した傾向が強い。
4.子供が音楽や芸術品、物語のようなものを作ることを好む。
5.子供が想像する傾向がある。
これらの特徴は、他の人や他の創造的な子供たちが見える特徴であるが、いくつかの子供たちも先天的に創造ことができる。 また、創造的でない子供たちも創造性を開発することができる。
創造的な子供として育てる方法
一部の人は他の人よりも学問的にはるかにスマートように、創造性も他の人が従うことができない生まれ、遺伝的な特性と考える傾向がある。 これは、音楽的な才能や芸術的な才能、言語を持って遊ぶ才能などに表出される。
これらの才能は涵養することができ、創造的な子供に育てることも可能である。 子供の芸術的な関心を高め、様々なを作成することができるよう、容器を盛り上げてくれて、可能性を最大限に引き出すことができる環境を造成しなければならない。
創造性は、遺伝的要因に限界があることがありますが、環境的手段を介して開発することもできる。 例えば、子供が特定の年齢層に特定のタイプの音楽にさらされる場合は、成人になるまで、このようなタイプの音楽への関心が続くことができる。 このように、視覚芸術に興味がある子どもや創造的な作家として成長したい子供にも同じ方法を適用することができる。
親が子供の創造性を育て与えることができる方法
1.子供が読む本を用意する。
2.様々なタイプの芸術、音楽や映像、文学的に囲まれた環境を飾る。
3.子供たちがいろいろなものを作成できるように、ブロックや紙、楽器などのツールを提供する。
4.子供たちが質問をすることができるように励ます。
5.子供が自分だけの創造的な関心を持つことができるように奨励する。
6.子供が自分の能力を広げて見ることができる活動に参加させる。
7.子供の創作品を判断する代わりに、その結果を支持する。
8.子供の才能を育てることができる十分なスペースを作らなければならない。
9.子供が能力を開発できるように興味に関連するいくつかの大会に参加できるようにする。
親が子供に失敗の価値を知らせることも重要である。 子供が芸術への情熱を失わないように失敗の経験も支持して理解することができなければならない。
また、親は子供の創造性を抑圧することができる学校のような機関を注意深く見なければして、子どもが創造性を開発することができる安全な場所にすることができように支援しなければならない。
