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[子育て]子供の「性中立性」を尊重すると、親の性中立ヤンユクボプ

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可愛らしく綺麗な娘がある日、野球やサッカーをしたいと言うなら? あるいは人の子供が運動より料理が面白いとしたら? あるいは妊娠した状態で、娘という事実を知っているが人形の代わりにロボットのおもちゃを準備する心がある場合は?

このようなすべての条件には理由をつけずに「イエス」と言うことができれば、もうあなたは性中立環境づくりに貢献しているのだ。 性別の概念を崩して個性を重要視する性中立性。 さらに学んでください。

▲人気歌手アデルは息子を性中立的育てる代表的人物である(出典=ウィキメディアコモンズ)

性中立性の背景

英語で「ジェンダー(Gender)」と言う性別の概念は過去、1970年代の女性解放運動が浮上した以降、1990年代半ばに至るまで比較的エポックに近かった。 女性がこの期間中に女性解放運動と一緒に別名 “ブラジャーを燃やす」というスローガンを叫んで家庭や職場での女性の権利と特権に関する声を高めた。

女性解放運動は、女性の権利伸長要求だけでなく、女性像への批判も起こった。 一方、男性も女性と対立の位置にようになり、女性よりも能力があるか、あるいは平等とされる基本的な領域を認識しない場合疎外されている存在になった。 このような疎外感に反応して、このジェンダーという概念は、最終的に、男性と女性の二分法の概念をぼかし作り、その境界は、以前よりもあいまいになった。 初期には、主に女性の権利と力に焦点を当てたが、例えば、自分の身体に関する権利を自ら感じるようにしたものである。 特に生殖と繁殖の面でより多くの議論が行われた。 当時これは、女性解放運動の延長線上に考えた。

この概念は、その後、男性の権利、そしてさらにLBGTQ(性少数者)まで、その認識の枠組みが広くなり、これにより、省中立性という新しい概念まで登場することになった。 性中立性は、個人が生まれている生殖システムを根拠とするユニークな領域の境界も崩している。

性中立性を支持するスターたち

一般に、多くの影響を与える有名人も自分の家で性中立性の概念を受け入れ、これを子育てに活用することもある。 子育ての専門媒体ペアレント・ドットコムは、このうちいくつかのスターたちを紹介した。

1.アデル:声一つの世界を征服したが、個性的な歌手は、息子のアンジェロとディズニーランドに遊びながら息子が直接衣装を選択するようにしたが、すぐにアニメーションの主人公アンナ姫の衣装だった。

2.ブラッド・ピットとアンジェリーナ・ジョリー:この二つは離婚しましたが、子どもたちの養育においてだけ意見が一致している。 ファンにもよく知られている若い娘シャイロは、まさに男なのか女なのか分からないくらいの外見を持っているが、一度足に「少年になりたい」と話したという。 シロはレッドカーペットでも少女のスタイルの服ではなく、スーツを着て表示されるなど、すでにファンの間でボーイッシュな魅力で人気が高い。

3.ブライスダラスハワード:ジュラシックパークからハイヒールを履いて追って追われる極限の演技を見せてくれたが、俳優も、子供が、基本的に着たい服を自分で選択するように奨励する。 彼は子供の用品類が男性なのか女性なのか区別する必要がないと、単に着たい服を着ることだけだと述べた。

4.ウィル・スミスと寝ピンキトスミス:この夫婦は性中立的な概念を持つ子供を育てながら、実際に標準養育規範に挑戦しているところだ。 そして長男のジェイデンは、このような社会的な規範に素直に批評をする。 ジェイデンはインタビューで、自分の行動について他人が言うが、全く気にしない言ったほどだ。 時には写真撮影でのドレスやスカートを着ること日が来ることもあること。 まさに男性と女性が着用する服が区分されてはならないという考えを持ったから。

5.ミーガン・フォックス:ハリウッド映画で特有のヌェセ的な魅力に位置づけたが、いや皮肉にも養育において性中立性を徹底的に守るタイプです。 息子はドレスやショーホワイトの衣装を着て路上を闊歩する姿は、すでに何回パパラッチによって撮影ヒミョ有名人になった。

▲子供を性中立的に育てる最善の方法は、性別を区別するすべての単語を削除することである(出典=ピクシー語)

性中立性に合わせて子供育てるヒント

科学ジャーナリストのヘレン・トンプソン昨年性中立的な子供を育てることについてのいくつかのヒントを公開した。

1.性別は無視しろ:最良の方法は、言語として性別を区別するすべての名称を削除するものである。 たとえば、「あなたもかわいい女の子だ “ではなく”あなたはとても可愛い子だね」と言葉だ。

2.性差別主義を認識するようにして下さい:ケンタッキー大学平等と社会正義センターのクリスティア・スピアーズ教授は、子供たちは、文化的構成が地球上に存在する固定観念をどのように問題化して起こすかどうかを知っていることも非常に重要な点だと強調した。 これ子供は、このような似たような状況での固定観念を認識して性差別主義が世界をどのように形成しているかを知ることができるようになる。

3.おもちゃは性別がない:遠いマウス大学のリサ・ディ・ネラ心理学准教授は、特定のおもちゃは、子供の特定の技術開発を制限すると指摘した。 女の子用あるいは男ああ利用に区分を建てるときの子供たちの開発能力は制限されるというものである。

4.ピンクと青のコードを忘れろ:既に子供が生まれる前女の子はピンク、男の子は青で決めてしまうのは子供に親が付いている固定観念をそのまま伝えることにしかならない。 アストン大学の認知神経映像学名誉教授である過ぎリッポンは子供がまだ成長過程にある場合、脳はリフレッシュ過程を経ることができ、子供を性中立になるようにすることができていると、子どもが幼いほど親は子供があらゆる機会を均等に広げることができる世界に導いてくれることができなければならないと助言した。

5.性別を消す必要はない:性別自体を否定するものではなく、性別に付着された固定観念を無視することにより、いつでも自由に活動できるようにしてくれるとする。 ディネラ教授は選択と機会が性別に制限されないようすることで、性別が重要ではないことを強調することが良いと説明した。

6.子供たちは一緒に遊ばなければならない:子供たちがお互いの違いにもかかわらず、一緒に遊ぶことができるということを知らせるようにしなければならない。 性別が他の子供たちが一緒に似合うことは皆にお互いを快適に感じるようにしてくれる。

7.自己表現を奨励して下さい:子供たちに多様性は良いことで、社会の報復を恐れずに性別を表現するように教えることができなければならない。

8.相違は良いだろう:臨床心理学者であるアンジェリンだマインドという成果女性がすることができるさまざまな方法があると、これにお互い違うことは全く異常があるではないと説明した。

9.子供が個性を認識するようにしてくれと親は子供を特定性別として認識するようにしていない、個性に焦点を合わせて固定観念のレッテルを群れよう奨励してくれることができなければならない。

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