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私たちは、数学の授業を聞くたびに、私たちは自分自身に果たして教室の外でも、数学が役に立つことがない問いはならない。
Xの値を探して、関数を求め、二等辺三角形の幅を取得するなどすることができに関連するすべてのもののため、これらの質問は、いつもついてくる。
結果的に見ると、することができず、多くの数学の講義と絶え間ない問題の解決は、明らかに私たちのためになる。
オハイオ州立大学の哲学教授であるエレンピーターズは、 “数は、日常生活の中で有益である」と言及した。
オハイオ州立大学の研究者は学部生がより困難な統計学のコースを学ぶことを助けている。
その結果、優れた数学の能力を備えた学生は、そうでない学生に比べて金融科目試験でも優秀な成績を収めた。
2014年調査によると、数学のスコア、大学教育、スポーツ、そしてリーダーシップは高所得と深い相関関係があることが分かった。
数学をよくし、社会に貢献できる人が最も高い収入を占めた。
一方、文部科学省の報告書には、STEM連携学位を受けた学部卒業生の年俸は6万000ドルで、非STEM学位を受けた学部卒業生に比べて1万5500ドル以下の年俸を受けるとされていた。
数学の能力は、健康にも関連があることが明らかになった。
研究者は、数学の理解度が高い学生ほど、より健康的な習慣を実践していることを観察した。
また、それらの意思決定能力も影響を受ける。
ピーターが実施したテストによると、数学の能力が悪い乳癌患者ほど感性に基づいて意思決定を下したという。
彼らは医師の情報伝達方式による定義起伏が激しいし、数学に精通し、人々とは違って、自分たちの状態に関する情報と乳癌の生存者たちの統計を主に訪れたという。
ポイントは、数学を得意人々は、より論理的で現実的に人生を生きる傾向がある。
