By 子供たちに必要な反応を得るためには、親がそれほど関心を持たなければならず、子供は親と疎通していることを悟らなければならない。 ほとんどの親は、子供が学校にいる間、仕事をする。 家で親は子供のために食事を準備する必要があり、宿題も助けなければならない。 ところが時々、子どもたちは集中するのは難しいし、親の指示をよく従わない姿を見せることもできる。 宿題をするようにしたり、次の日持って行かなければなら持ち物を取ろという言葉でもすれば、訪問をダトゴン音楽を大きく流したりもする。 子供たちは携帯電話で数時間の間にゲームをしたり、友人との会話をして時間を過ごすのがもっと楽しくいるからだ。
このような子供を見て、親はフラストレーションを感じている。 特に仕事でハードな一日を過ごしてきた親たちは、なおさらそうだ。 言うことを聞かない子供を厳しく非難しようとしたり、話を出しても、子どもたちは何も聞こえないように耳を閉じて、自分がしていたことだけに集中する。 もちろんこのような状況は、家ごとに違うだろうが、親はあらかじめ準備していなければならない。
シカゴ・トリビューン（Chicago Tribune）によると、いくつかの異議注意を引くためには、共感が最も重要であるとする。 もし親がコマンドやお願いをしたときに子供がすでに他のものにとらわれていて共感できる状況ではない場合、子は親が希望する反応を見られない可能性が高いだろう。 また、子どもは親の言葉を聞く適切な状況ではないこともある。 ほとんどの家庭は、自分のための時間が必要である。 特に反復的な状況を経験するときほど、なおさらそうだ。 子供がこのような環境に置かれている場合は、通常の家族と合っしようとせず、さらに兄弟姉妹との交流もしないこともある。 注意をそらすする要素はどこでも存在するため、親の言葉を正しく聞くことができないことがしばしば起こる。
技術の力
技術はすべての人が便利で快適生活をするために作られました。 指でワンクリックすると、すべての人が接続できるように作られてくれた、このような関係は、個人というより、インターネットを介して行われているため、非常に表面的である。 また、ソーシャルネットワークの出現により、自分に大切な家族との時間を過ごすよりすぐに満足に集中する環境が作られたりした。
親たちは、いくつか日忙しい子どもたちにも同じ状況に置かれる。 複数の電子機器は、音と映像を通じて人々の集中を奪い、電子メールやメッセージの通知も、自分がしていたことを止め、電子機器に時間を注ぐする。 もし子供たちが個人的な疎通や共感が不足した場合、携帯電話に集中する現象がより激しく示したが、集中力がぼやけことについていいと考えるようになるように作られているからである。
また、現代社会では問題は、すべての人がマルチタスクをしなければならないという点でも表示される。 目の前に置かれたことに完全に集中していないのは、仕事のクオリティにも影響を与えますが、子どもたちに焦点を当てていず、十分な注意を与えていないことも影響を与える。 フリー – ケイページ（Pre-kpages）した記事では、子供たちが家で集中していないので、学校で先生にも集中していないと言う。 ほとんどの教師は、子供たちが言葉を聞くために戦略を立てるのに、すべての子供たちが思い思いの行動を示すからである。 教師は、生徒がどのような傾向を持っているか知っているし、それぞれの学生が実際に学びたいことは何なのかを把握する。 科学的にも、子供たちは集中力が弱い場合に注意を継続して集中させることができる参加を引き出さなければならないとする。
もしそうなら、解決策は何だろうか？
親として、子どもたちを誰よりもよく知るべきであることは事実だ。 子供たちが本当に欲しいものは何なのか、どのようなものに参加したいのか調べてみよう。 もし子供が必要なことに注意を払ってなければ、子供も親に注意を払っていないだろう。 常にコミュニケーションは確かにする必要があり、子供が親が望むものを正確に認知することができる。 疎通がされていない親は子供に自分が探しているの聞くことが容易ではないことを思い出してください。
